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学测社会科「同性恋」入题 命题可能让考生产生疑问

学测社会科「同性恋」入题 命题可能让考生产生疑问

▲大学学测社会科考题,其中公民题目出现同志议题。

大学学测今

▲109年大学学测社会科,教师认为14题容易让学生在作答上产生疑问。

教师举例,在题组14-15题其中的第14题,题目询问「小风对刑罚的观点」,但题文中叙述「小风:我不太能认同的是为何要以刑法处置同性恋?为何两名男子间的爱情行为,与他人无涉,会受到国家的处罚?他们有伤害到其他人吗?」与犯罪行为所涉及的法益定义有关。犯罪所侵害的法益与刑罚观点,这两者为不同的概念,容易让学生在作答上产生疑问。

教师群提到,公民科还有第9题,问题叙述提及「下列哪项行政院民意调查与题文案例所属的政府决策过程阶段最类似?」此项叙述会让学生产生2种可能性:一是针对题文中的「该国公民是否支持重大政策法案立法前,应先举行公民会议」,二是针对表二的民意调查结果来判断。这两种不同的解读方向,将会产生不同的答案,学生作答时必须花费更多心力,容易造成选答的困扰。

而在地理科方面,也能看见「跨科」考题成为常态,高达11题,例如第57题,考生不只要从地理科所学来考量,也要从公民科所学来考量才能答题。

不过今年地理科「 杏耀官方登录网址连锁型」题目减少,也就是不像从前必须一题会、其他题才能会,这样减少连锁题型的出题方式,教师群认为是一个正向的发展。

▲109年大学学测社会科,审题教师认为试卷印刷上品质不佳,地理42题的等高线地图,可能会影响学生判读的困难度。

另外今年试卷在印刷上,审题教师认为品质不佳、有待加强,例如地理42题的等高线地图,可能会影响学生判读的困难度。还有部分试题的专有名词,可能在大部分高中实际授课中没有教授,提醒大考中心针对111学测,试题如何不会偏版或超纲,在出题上可能要特别留意。

而历史科考题四平八稳,24题当中有6题台湾史,比重偏高。教师认为题目比去年简单,阅读量适中,今年图表判读更为简易,偏重社会经济部分,尤其16至17世纪近代史比例较重。而第27题提到中美关係,审题教师称讚出题优秀,题文提到毛泽东称讚美国,学生可能会震撼,因为一般印象中的中美关係并不佳,此题透露中美为了利益也曾有合作现象,有一定的鉴别度。